निधीअभावी शाळांची दुरुस्ती रखडली
शासनाकडून सव्वा दोन कोटींची प्रतीक्षा | रायगड | प्रमोद जाधव |रायगड जिल्ह्यातील जिल्हा परिषद शाळांच्या किरकोळ दुरुस्तीसाठी आवश्यक असलेला संयुक्त ...
Read moreDetailsशासनाकडून सव्वा दोन कोटींची प्रतीक्षा | रायगड | प्रमोद जाधव |रायगड जिल्ह्यातील जिल्हा परिषद शाळांच्या किरकोळ दुरुस्तीसाठी आवश्यक असलेला संयुक्त ...
Read moreDetailsलोकसहभागातून आदर्श परसबाग उभारणी | महाड | प्रतिनिधी |शासनाच्या शालेय शिक्षण विभागाच्या प्रधानमंत्री पोषण शक्ती निर्माण योजने अंतर्गत राज्यातील सर्व ...
Read moreDetailsदिघी शाळेचे संतापजनक वास्तव; सत्तर विद्यार्थ्यांची जबाबदारी एका शिक्षकावर | श्रीवर्धन | प्रतिनिधी |श्रीवर्धन तालुक्यातील मराठी शाळांची अवस्था दिवसेंदिवस चिंताजनक ...
Read moreDetailsराजिप शाळेतील हर्षला 22 भाषा अवगत | नेरळ | प्रतिनिधी |एकीकडे मराठी शाळा ओस पडत असून शाळेत ना शिक्षक राहिलेत ...
Read moreDetailsशाळेच्या शिक्षण परिषदेत ठराव; सामिती अध्यक्ष जितेंद्र पाटील यांचा पुढाकार | नेरळ | प्रतिनिधी |कर्जत तालुक्यातील हुतात्मा हिराजी पाटील यांचे ...
Read moreDetails। महाड। प्रतिनिधी ।कोकण एज्युकेशन सोसायटीच्या आंतरशालेय स्पर्धेसाठी अलिबाग येथून आलेल्या एका नववीतील विद्यार्थिनीचा मृत्यू झाल्याची घटना घडली. शालेय स्पर्धेसाठी ...
Read moreDetails| मुरुड जंजिरा | प्रतिनिधी | इयत्ता अकरावी एस एस सी जुन्या अभ्यासक्रमाच्या सन 1975 च्या बॅचच्या सुमारे 54 विद्यार्थ्यांनी ...
Read moreDetailsनामांकित शाळांची ऑनलाइन अर्ज भरण्याची प्रक्रिया सुरू | रायगड | प्रतिनिधी |एकीकडे नोव्हेंबर महिन्यात राज्यातील खासगी शिक्षण संस्थांच्या विनाअनुदानित शाळांमध्ये ...
Read moreDetailsविद्यार्थ्यांच्या सहलींच्या नावाखाली जीवाशी खेळ; शिक्षण विभागाचे डोळे मिटलेलेच | उरण | प्रतिनिधी |शैक्षणिक सहली विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानात भर घालण्यासाठी असतात, ...
Read moreDetailsआता वहीमध्ये सरस्वती काढून पूजन | अलिबाग | प्रतिनिधी |आता ऑनलाईन शिक्षणाच्या जगतामध्ये मोबाईल अथवा, वहीवर लिखाण करून शिक्षण देण्यावर ...
Read moreDetails| Wednesday | +30° | +28° | |
| Thursday | +31° | +27° | |
| Friday | +31° | +28° | |
| Saturday | +29° | +27° | |
| Sunday | +31° | +27° | |
| Monday | +31° | +29° |
Designed and Developed by Webroller.in
You cannot copy content of this page