नेणवली शाळेत बँक आपल्या भेटीला उपक्रम
शाखा-पाली मार्फत मुलांना मार्गदर्शन | पाली /बेणसे | वार्ताहर |मुख्यमंत्री माझी शाळा सुंदर शाळा अंतर्गत रायगड जिल्हा परिषद शाळा नेणवली ...
Read moreDetailsशाखा-पाली मार्फत मुलांना मार्गदर्शन | पाली /बेणसे | वार्ताहर |मुख्यमंत्री माझी शाळा सुंदर शाळा अंतर्गत रायगड जिल्हा परिषद शाळा नेणवली ...
Read moreDetailsमध्य रेल्वेचा पुढाकार, पर्यटकांना मिळणार नवा अनुभव | माथेरान | वार्ताहर |सह्याद्रीच्या कुशीत वसलेले माथेरान हे राज्यातील लोकप्रिय पर्यटन स्थळापैकी ...
Read moreDetails| कोर्लई | वार्ताहर |कोकण उन्नति मित्रमंडळ संचलित मुरुडच्या वसंतराव नाईक कला व वाणिज्य महाविद्यालयात प्राचार्य डॉ. एम. ए. नगरबावडी ...
Read moreDetails| पनवेल | वार्ताहर |माझी वसुंधरा अभियान 4.0 अंतर्गत पर्यावरण संवर्धन व संरक्षण याचे महत्त्व शालेय स्तरावर बाल वयात विद्यार्थ्यांमध्ये ...
Read moreDetailsमहाराष्ट्र मेरिटाइम बोर्डाचे व्यवसाय हटविण्याचे आदेश | उरण | वार्ताहर |घारापुरी बेटावरील 83 स्थानिक ग्रामस्थांचे व्यवसाय संकटात आले आहेत. महाराष्ट्र ...
Read moreDetails| रसायनी | वार्ताहर |पाताळगंगा नदी आणि पर्यावरण संवर्धन चॅरिटेबल ट्रस्टतर्फे व पिल्लेज कला, वाणिज्य आणि विज्ञान महाविद्यालय मोहोपाडा रसायनीतर्फे ...
Read moreDetails| खांब | वार्ताहर |सेवानिवृत्त प्राथमिक शिक्षक संघ शाखा रोहाची द्वैमासिक सभा प्रा.शिक्षक पतपेढी रोहा येथे नुकतीच घेण्यात आली. यासभेत ...
Read moreDetailsडिसेंबरपर्यंत जेट्टीचे काम होणार पुर्ण | मुरुड/जंजिरा | प्रतिनिधी |मुरुड-जंजिरा शहराला प्राचीन इतिहास आहे. अभेद्य असा जंजिरा किल्ला पर्यटकांचे मुख्य ...
Read moreDetails| रसायनी | वार्ताहर |पाताळगंगा नदी आणि पर्यावरण संवर्धन चॅरिटेबल ट्रस्ट आणि महात्मा एज्युकेशन सोसायटी संचालित एचओसीएल इंटरनॅशनल ज्युनिअर कॉलेज ...
Read moreDetailsविक्रांत जंगमयांचा जिल्हाधिकारी कार्यालयासमोर उपोषणाचा इशारा | चणेरा | प्रतिनिधी |कंपनी व्यवस्थापनाच्या मनमानी कारभारामुळे विक्रांत जंगम याचे जिल्हाधिकारी कार्यालयासमोर आमरण ...
Read moreDetails| Wednesday | +30° | +28° | |
| Thursday | +31° | +27° | |
| Friday | +31° | +28° | |
| Saturday | +29° | +27° | |
| Sunday | +31° | +27° | |
| Monday | +31° | +29° |
Designed and Developed by Webroller.in
You cannot copy content of this page