जिल्हा परिषदेच्या शाळांच्या दुरुस्तीसाठी परवानगी
। पनवेल । वार्ताहर ।पनवेल महापालिका हद्दीतील जिल्हा परिषदेच्या महापालिकेकडे हस्तांतरित न केलेल्या 14 शाळांच्या दुरुस्तीसाठी पंचायत समितीने महापालिकेकडे परवानगी ...
Read more। पनवेल । वार्ताहर ।पनवेल महापालिका हद्दीतील जिल्हा परिषदेच्या महापालिकेकडे हस्तांतरित न केलेल्या 14 शाळांच्या दुरुस्तीसाठी पंचायत समितीने महापालिकेकडे परवानगी ...
Read moreमहिला व बालविकास विभागाचा सीईओंकडून आढावा। अलिबाग । विशेष प्रतिनिधी ।जिल्हा परिषदेच्या महिला व बालविकास विभागाच्या वतीने बालविकास प्रकल्प अधिकारी, ...
Read more। अलिबाग । विशेष प्रतिनिधी ।जिल्हा परिषदेच्या महिला व बालविकास विभागाच्या वतीने बालविकास प्रकल्प अधिकारी, पर्यवेक्षिका यांच्या मान्सून पूर्व आढावा ...
Read more| अलिबाग | विशेष प्रतिनिधी |राज्यातील स्थानिक स्वराज्य संस्थांमध्ये पर्यावरण संतुलनासाठी व रक्षणासाठी माझी वसुंधरा अभियान हाती घेण्यात आले आहे. ...
Read more। रोहा । प्रतिनिधी ।रायगड जिल्ह्यातील जि.प., पं.स. प्रभाग रचना जाहीर करण्यात आली आहे. मात्र प्रशासनाकडून जाहीर करण्यात आलेल्या या ...
Read more। अलिबाग । जिमाका ।मा.राज्य निवडणूक आयोग, महाराष्ट्र राज्य यांनी जिल्हा परिषद व पंचायत समिती सार्वत्रिक निवडणूक-2022 साठी निवडणूक विभाग ...
Read moreजिल्ह्यातील 2621 शाळांमध्ये 6483 शिक्षक कार्यरत। अलिबाग । सिद्धी पाटील ।जिल्हा परिषद शाळांमधील शिक्षकांच्या बदल्यांसाठी सरकार आता ऑनलाईन अर्जाचे धोरण ...
Read moreसर्वोच्च न्यायालयाचे आदेश| नवी दिल्ली | वृत्तसंस्था |राज्यातील रखडलेल्या स्थानिक स्वराज्य संस्थांच्या निवडणुकांसंदर्भात सर्वोच्च न्यायालयात मंगळवारी (16 मे) महत्वाची सुनावणी ...
Read more। नेरळ । प्रतिनिधी ।सामाजिक क्षेत्रात आघाडीवर असलेल्या रोटरी क्लब बदलापूर यांच्या माध्यमातून चार आदिवासी वाड्यांवरील जिल्हा परिषद शाळांसाठी पाण्याचे ...
Read moreजि.प. बांधकाम विभागाचे आदेश; आदिवासी बांधवांना दिलासा| नेरळ | वार्ताहर |कर्जत तालुक्याचे शेवटचे टोक असलेल्या बेडीसगाव येथे जाण्यासाठी असलेला रस्ता ...
Read moreWednesday | +30° | +28° | |
Thursday | +31° | +27° | |
Friday | +31° | +28° | |
Saturday | +29° | +27° | |
Sunday | +31° | +27° | |
Monday | +31° | +29° |
Designed and Developed by Webroller.in
You cannot copy content of this page